В США прошел чемпионат мира по робототехнике среди школьников

По ShareAmerica

Фото –  (State Dept./D.A. Peterson)

Еще полгода тому назад 17-летняя школьница из Никарагуа Алехандра Меркадо Авалос не имела представления о том, что такое компьютерная программа, а собирать роботов научилась только в апреле. Этим летом она впервые выехала за границу.

Алехандра мечтает стать инженером. В середине июля она и четверо других школьников отправились в столицу США представлять свою страну на Всемирном конкурсе робототехники FIRST и показать собранный ими робот по прозвищу “Демон”.

Тема конкурса – “Обеспечение доступа к чистой воде”. Изготовленные школьниками роботы должны уметь сортировать синие и оранжевые пластмассовые шары, символизирующие, соответственно, чистую воду и загрязненную. Была поставлена цель собрать как можно больше шаров в различные контейнеры. На выполнение задания отводилось две с половиной минуты.

 На сборку роботов у команд было около трех месяцев. Необходимо было использовать только предоставленные организаторами детали. В числе участников были команды из Непала, Камбоджи, Японии, Мексики, Перу, Аргентины, Франции, Италии, Великобритании, Ирака, Мали и Йемена.

В длившемся два дня конкурсе, организованном по инициативе изобретателя самоката Segway Дина Кеймена, приняли участие 160 команд со всего мира. Его цель – заинтересовать учащихся школ естественными науками, технологиями, инженерными дисциплинами и математикой (STEM).

О конкурсе писали газеты еще до открытия, когда шести членам женской команды Афганистана было отказано во въездных визах. В конце концов, после того, как в дело вмешался президент Трамп, они приехали в США и выиграли несколько медалей.

“Проект, подобный этому, может изменить ход вашего обучения, ваши карьерные планы и всю вашу жизнь, даже если для вас это первый научно-технический опыт”, – уверен 17-летний Эди Дионисио Баутиста Диас из Гондураса.

Эди Баутиста и его товарищи по команде живут в бедном сельском районе. Директор школы, в которой они учатся, за несколько месяцев до начала соревнований разрешил им вместо обычных уроков посещать занятия по робототехнике. И эти усилия принесли свои плоды: собранный  ими робот “Хорхе” занял в общем зачете 40-е место, что для такого представительного конкурса является весьма неплохим результатом.

“Конкурс стимулирует интерес к науке и у тех школьников, которые в нем не участвуют”, – утверждает наставник команды Коста-Рики профессор Даниэль Морос. Трое его подопечных в течение месяцев работали над созданием робота “D. Wane” и отвечали на вопросы одноклассников: “Что это?”, “Как вы его построили?“ и “Можно ли работать вместе с вами?».

“Очевидно, это увлечение имеет эффект снежного кома”, – шутит Даниэль Морос.

В последний день соревнований старший советник Белого дома Иванка Трамп встретилась с девушками из шести стран, в том числе из Афганистана и Соединенных Штатов. “Меня вдохновляет то, что вы построили, то, что вы делаете, и то, как с помощью этого проекта вы повышаете роль женщин и девочек в сфере STEM”, – сказала Иванка Трамп.

В итоге главный приз получила одна из шести европейских команд, набравшая наибольшее количество баллов в общем зачете.

Медалями были отмечены победители в таких категориях, как “инженерное проектирование” и “международное единство”.

Хотя большинство команд и не заняли призовые места, они остались очень довольны. Роботы разъехались по домам вместе с участниками конкурса.

Bookmark and Share

Оставить комментарий

Powered by ONQANET TECHNOLOGIES